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2.4 认识乘法 课件2:17张PPT2.4 认识乘法浙教版1下第2单元你能提出哪些数学问题?有多少小朋友在玩坐飞机?3+3+3+3+3=15有多少小朋友在玩坐火车?6+6+6+6=24有多少小朋友在玩过山车?2+2+2+压缩包内容:2.4 认识乘法 课件2.ppt
2019-05-10
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2.4 认识乘法 课件1:15张PPT2.4 认识乘法浙教版1下第2单元你能写出哪些连加算式?有多少小朋友在坐着看?3+2+4+3=12有多少小朋友在玩转盘?4+4+4+4+4=20还有那些连加算式?动手写一写。你写出了哪些式子?小火车上的小朋友:2+2+2+2=8压缩包内容:2.4 认识乘法...
2019-05-10
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2.4认识乘法 课件:19张PPT认识乘法你能写出那些连加算式?坐着看的人数3+2+4+3玩转盘的人数4+4+4+4+4开火车的人数2+2+2+2骑自行车的人数3+3+3三个小朋友一共拿了多少个气球?8+10+103+2+4+3压缩包内容:2.4认识乘法 课件.ppt
2019-05-10
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2.4认识乘法 课件 (2):15张PPT认识乘法你能写出哪些连加算式?坐着看的人数3+2+4+3玩转盘的人数4+4+4+4+4你还能写出哪些连加算式?把大家写的算式分成:骑自行车的人数3+3+3玩过山车的人数2+2+2+2坐摩天轮的人数2+2+2+2压缩包内容:2.4认识乘法 课件 (2).ppt
2019-05-10
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教学过程:1、今天,我们要一起去一个好玩的地方(出示主题图)。游乐园里都有些什么?(引导学生用方位词进行描述)2、分区域:休息区、娱乐区、说说娱乐区你最喜欢玩哪样游戏?二、提出问题1、游乐园里有那么多好玩的游戏,你能根据这些游戏来提出数学问题吗?2、试一试,...
2019-05-10
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教学过程:一、算式分类,引出研究问题。 1、课件出示“儿童游乐园”情境图,请大家回忆一下,我们提出过哪些和加法有关的问题。压缩包内容:4、认识乘法教案2.doc
2019-05-10
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20.退位减法(一) 教材简析: 十几减9是20以内退位减法的第一课时,是今后学习多位数计算和其他数学知识最基础的部分。通过创设实际问题的情境,列出减法算式。让学生通过操作活动,理解减法的意义,并直观地理解算理形成算法,掌握计算技能。由于十几减9的算...
2018-06-19
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17.认识人民币 教学目标: 1.认识不同面值的人民币,知道元与角之间的进率:1元=10角,1角=10分。 2.培养学生初步的观察能力、主动与他人交流合作的意识和动手操作能力,激发学生学习数学的兴趣。 3.初步体会人民币在社会生活、商品交换中的作用,共养成勤俭节约的...
2018-06-08
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19.进位加法(一) 【课堂检测】: 姓名:_____________ 1.填数。? (1) 9 8 4 6 5 3 □ 3 □ 3 □ 4 □ 4 □ (2)? 2.根据“凑十”法的思路填空? 7+5=7+□+□...
2018-05-07
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1.1 20以内退位减法(一) 课件1:14张PPT1.1 20以内退位减法(一)浙教版1下第1单元这是在用什么方法计算?=18=12=13=11=15=17=16=14滚动的小球取下6个杯子,还剩几个?怎样列式?13-6你是怎样计算的?13-6=43压缩包内容:1.1 20以内退位减法(一) 课件1.ppt
2017-06-15
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