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部编版道德与法治七年级下2.1男生女生教学设计 年级 七 科目 道法 任课教师 授课时间 课题 2.1男生女生 授课类型 新课 教学目标网] 知识与 技能 认识到男生女生生理特征及性别角色的认识;了解男生女生的各有优势及互补。 过程与 方法 利用现代教学技术与语...
2019-05-29
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部编版道德与法治七年级下1.2成长的不仅仅是身体教学设计 年级 七 科目 道法 任课教师 授课时间 课题 1.2成长的不仅仅是身体 授课类型 新课 教学目标网] 知识与技能 认识到在我们的成长中,思维独立性伴随着思维的批判性;认识青春期创造潜能 过程与方法 通过...
2019-05-29
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第四单元第十课第1课时 -法律为我们护航【课件】:七年级下册第四单元 走进法治天地探究与分享1、校园欺凌事件的学生们年龄上有何共同点?2、导致校园欺凌事件的外部原因是什么?第十课 法律伴我们成长第一节 法律为我们护航 第1课时【学案】【学习目标】知道未成年人需要...
2019-05-29
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《道德与法治》七年级下册第四单元达标测试卷 班级 姓名 学号 全闭卷作答;考试时间90分钟。 一、单项选择(在下列各题的四个选项中,只有一项是符合题意的。共30小题,每小题2分,共60分。) 1.依法生活,会获得美满的...
2019-05-29
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中国现行法律有宪法、行政法、经济法、民商法、社会法、诉讼法和刑法,包含财政金融法、国防外交法、国家机构法、行政法、合同法、环境保护法、婚姻家庭法、经济法、经济行政管理法、科教文卫法、劳动保护法、民法、民事诉讼法、民政内务法、涉外经济法、宪法、刑法、刑事诉...
2019-05-29
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【教材分析】 本课所依据的课程标准的相应部分是“学会调控自己的情绪,能够自我调适、自我控制”和“逐步掌握交往和沟通的技能,学会参与社会公共生活的方法”。第一目“情绪的表达”引导学生了解情绪,知道人与人之间的情绪会相互感染,维护良好的人际关系需要我们了解自...
2019-05-29
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1.1悄悄变化的我同步练习 1.一个人从出生到发育成熟,要经历,两个生长高峰。第一个是从出生至两岁,第二个是介于儿童和成年期之间的(  ) A. 幼儿期 B. 青春期 C. 成年期 D. 壮年期 2.青春期是人一生中身体发育的重要时期,这一时期我们的身体发生很大变化。...
2019-05-28
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2.2青春萌动同步练习 1.当你知道自己已经长大,不能和异性同学手拉手时,你懂得了(   ) A.异性同学之间不能交往 B.青春期的异性不适合交往 C.渴望接触、了解异性是错误的D.青春期的心理萌动 2.心理萌动是步入青春期一种特殊的情感体验。它主要表现为(  ) ①有...
2019-05-28
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1.父母随意打骂儿女,在法律上讲这是家庭暴力;父母不可以随便看儿女的日记,这是尊重他人的隐私权;学生犯错误了,教师不可以变相体罚、侮辱学生;买到假冒商品,可以拨打投诉电话12315……这一切都说明 ①法律就在我们身边,就在我们的生活中②我们的生活与法律息息相关 ③...
2019-05-28
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25张PPT+11张PPT,2个视频文件 通过复习,可以使学生能够结合课本内容对知识进行梳理整合,形成知识体系。 能够结合习题总结出做题的基本方法和思路。 1、能够结合课本内容对知识进行梳理整合,形成知识体系。 2、能够结合习题总结出做题的基本方法和思路。 1、能说出美...
2019-05-28
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